Activitate
Data: 03.03.2012
Vârsta: 4-9 ani
Tema: Despre peşti şi păsări (Psalmii 49, 12; 8, 6,8). Desen cu peşti şi păsări,
realizat cu pana
Obiective:
- să-şi aducă aminte
ce a creat Dumnezeu în a cincea zi a creaţiei (vieţuitoarele marine şi
păsările);
-
să numească diverşi
peşti şi păsări şi să le coloreze pe o foaie;
-
să descrie diferiţi peşti şi păsări;
- să scrie/să deseneze
cu pană de gâscă, înţelegând că multe dintre manuscrise au fost scrise astfel;
- să stabilească
legătura între creaţia din ziua a cincea (peşti, păsări) şi lucrarea practică
pe care o au de realizat (colaj cu peşti şi păsări din pâslă);
Materiale necesare:
o
imagini cu păsări şi
peşti;
o
coli albe (pt.
scris, desenat), albastre (pt. colaj);
Desfăşurarea
activităţii:
- La început, ne rugăm
împreună cu rugăciunile ştiute:
- Tatăl nostru;
- Rugăciune la intrarea în clasă;
- Rugăciunea de dimineaţă
- Ne amintim despre zilele creaţiei, în special
despre ziua a cincea a creaţiei (vieţuitoare marine, păsări).
- Citim versetele din
Psalmii 49, 12; 8, 6,8 şi le
explicăm. Copiii primesc foile cu versetele din psalmii amintiţi; colorează, ca
de obicei, prima literă ornamentată şi apoi aşază foile în plicuri, alături de
celelalte.
- Discutăm despre peşti şi
păsări. Unde trăiesc peştii? Dar păsările? Ce fel de păsări, peşti cunoaşteţi? Care
vă plac mai mult? Aveţi acasă peşti sau păsări? Cum sunt?
- Copiii vor vedea imagini
din cărţi/albume cu păsări şi peşti.
- Pentru că am vorbit despre păsări şi lucrăm
la o carte care să amintească de cărţile vechi, copiii vor primi pene de gâscă
dinainte pregătite şi cerneală să scrie şi să deseneze cu acestea. (Penele au
fost pregătite de un băiat care chiar scrie cu ele. Felul în care au fost
pregătite nu este atât de complicat ca şi cel prezentat pe You Tube. Dupa ce se
taie varful, într-un anume fel, penele trebuie să fie degresate – fie opărite,
fie ţinute, ca şi în prezentare, în nisip fierbinte. Astfel, se degresează şi
se întăresc. Apoi, pe suprafaţa necesară pentru a fi ţinute în mână, se
înfăşoară o sfoară, să se poată scrie cu ele, să nu alunece.)
Activitatea
practică:
o
Fiecare copil
primeşte câte o pană şi o coală albă pe care scrie sau deseneaza;
o
Cei mici primesc, de
asemenea, coli albastre (pt. că cerul e albastru, apa e albastră), peşti şi
păsări şi pâslă pe care trebuie să le lipească, obţinând un colaj pentru ziua a
cincea.
La
sfârşit, mai citim o dată Psalmii 49, 12; 8, 6,8 şi rostim rugăciunea de mulţumire, Toţi cu inima curată.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu