Peștișorul de Aur

sâmbătă, 9 octombrie 2010

Tradiţii – Recunoaştem obiectele? (diferite obiecte tradiţionale, folosite într-o gospodărie din Banat)

Copii au fost împărțiți în 2 grupe, băieți și fete, și au încercat să identifice diferite obiecte de uz casnic tradiționale, dintr-o gospodărie din Banat.

Băieții au smicurat porumb.

Fetele au făcut șezătoare, învățând să coasă și să toarcă.

...au văzut câteva obiecte și au înțeles la ce se foloseau.

sâmbătă, 2 octombrie 2010

Re Lut 2010

În 2 octombrie 2010 am participat cu toții, cu mic cu mare la Expoziția interactivă de ceramică remixată Re Lut eveniment organizat de Asociația Re Cult la Muzeul Satului Bănățean.

Aici am lucrat alături de meșteri olari și artiști ceramiști și am învățat cum să lucrăm cu roata olarului. Ne-au ajutat studenți și cadre didactice de la Facultatea de Arte și Design din Timișoara.

F Fotovest Re Lut 02 10 2010 in Timisoara

ArteNative. Ludoteca tradițională

ArteNative. Ludoteca tradiţională

În orizontul tradiţional, omul este meşteşugarul congenital, care îşi desăvârşeşte abilităţile încă din primele momente ale vieţii sale. Până la o vreme, aceasta se petrece prin joc şi voie bună; aici, jocul este metoda prin care copilul descoperă înţelepciunea şi iubirea.

Programul ArteNative. Ludoteca tradiţională propune un mediu de valorificare prin joc a acestui univers devenit intim şi, totodată, o cale de aducere la lumină a unor iscusinţe care, în contextul educaţional actual, tind să fie refuzate copilului. Efortul nostru se concretizează prin organizarea de activităţi practice, menite să asigure dezvoltarea plenară a celor implicaţi. Aceste activităţi sunt de inspiraţie tradiţională şi se bazează pe concepţia iudeo-creştină despre artă şi meşteşug, ca lucrări care implică fiinţial omul şi îl împlinesc după chipul şi spre asemănarea întru care a fost creat.

Atelierele ludice se concretizează în activităţile ce se desfăşoara pe parcursul a 8 întâlniri cu copiii (4-12 ani), sâmbăta, între orele 10-12, la Clubului pentru copii al Fundaţiei Antimis, Peştişorul de aur.

Copiii vor fi împărţiţi pe grupe, pe vârste şi în funcţie de atelierele la care participă.

Obiective:

- dezvoltarea interesului pentru artă (pictură, modelaj, sculptură) şi tradiţii, realizarea unei ed. interdisciplinare;

- familiarizarea şi aplicarea criteriilor estetice şi morale în aprecierea valorilor culturale;

- dezvoltarea unor abilităţi practice în vederea valorificării culturii tradiţionale şi a patrimoniului cultural imaterial;

- dezvoltarea inteligenţei creatoare, a intuiţiei şi a imaginaţiei copiilor

- dezvoltarea personală a copiilor prin cunoaştere de sine şi a celorlalţi, pornind de la integrarea unui eveniment semnificativ în cadrul colectivului;

Tema de lucru a programului este „Intrarea în Biserică a Maicii Domnului” (Vovidenia), ca sărbătoare cu ocazia căreia se celebrează, între altele, un anumit model educaţional tradiţional, bazat pe creşterea spirituală a copilului şi pe cultivarea unor abilităţi specifice. Astfel, în tradiţia iudaică, se obişnuia ca fetele să fie aduse la Templu de la vârsta de 3 ani. Până la vârsta de 15 ani, ele se familiarizau cu prevederile Legii şi în acelaşi timp deprindeau anumite meşteşuguri tradiţionale. În mediile tradiţionale din zona rurală, sărbătoarea este asociată metaforei deschiderii universurilor şi metaforei luminii, ca element simbolic indispensabil cunoaşterii.

Programul Atelierelor ludice:

2 octombrie – Modelaj – participare la activităţile ce se desfăşoară la Muzeul Satului, în cadrul proiectului RE-lut

- coordonator – Laura Ioana Moldovan

9 octombrie – Tradiţii – Recunoaştem obiectele? (diferite obiecte tradiţionale, folosite într-o gospodărie din Banat)

- coordonator – Florina Jinga

16 octombrie – Arta ţesutului– Ţesutul covoarelor - în parteneriat cu Facultatea de Arte şi Design, Timişoara

- coordonator – Laura Ioana Moldovan

23 octombrie - Pictură – Icoană pe sticlă – Răstignirea Domnului

- coordonator – Florina Jinga

30 octombrie – Despre toacă –poveste, obiceiuri, confecţionare

- coordonator – Florina Jinga

6 noiembrie – Despre sărbătoarea Sfinţilor ArhangheliMihail şi Gavriil (8 noiembrie) – confecţionarea unor îngeri din trestie şi pănuşi de porumb

- coordonator – Cătălina Chelaru

13 noiembrie – Despre post –prepararea pâinii

- coordonator - Florina Jinga

20 noiembrie – Gravură, serigrafie, monotipie – Intrarea Maicii Domnului în Biserică- - în parteneriat cu Facultatea de Arte şi Design, Timişoara

- coordonator – Laura Ioana Moldovan

sâmbătă, 30 ianuarie 2010

Atelier de modelaj

Arta modelării cu pământ, cu lut, este cea mai veche formă de manifestare plastică creativă, ce datează de peste 6000 de ani. În preistorie toate obiectele de uz casnic, obiectele rituale, jucăriile, bijuteriile, erau realizate fie din piatră, fie din lut. Ulterior a apărut metalul.

Încă de la început lutul a fost folosit cu scopuri „arhitecturale”, în realizarea de adăposturi. Şi în prezent pământul este folosit la confecţionarea cărămizilor.

Ceramica reprezintă, aşa cum inspirat s-a şi afirmat, elementul definitoriu al unei cronici în lut a omenirii, adică reper într-un parcurs pe care omul l-a urmat încă din paleolitic şi până astăzi, un parcurs în primul rând cultural şi artistic. Nu întâmplător ea este desemnată uneori prin sintagma de “verigă directoare” a preistoriei, adică a acelei perioade de timp pe care o definim tocmai prin lipsa oricărei urme de scriere dar pentru care vasele, fragmentele lor şi alte obiecte din lut ars suplinesc instanţa documentului scris, invitându-ne pe noi înşine să redobândim „limbajul” decodificării lor.

Pe parcursul acestui atelier am trecut prin diferite etape care au fost folositoare pentru a simţi lutul şi pentru a învăţa cum să ne jucăm cu el, cum să-l modelăm. Pentru început am creat obiecte bidimensionale (plăci de lut desenate) şi am ajuns la diverse obiecte de mici dimensiuni (mărgeluţe, jucării, etc.), toate realizate din suluri de lut sau prin presare. După ce vom începe să ne obişnuim cu lutul şi cu modelajul, vom trece la materializarea planului iniţial, şi anume cel de a construi un colţ din Paradis, un mic orăşel. Totodată, copiii mai mari vor lucra la construirea unei machete a bisericii. Sperăm să fim vrednici în realizarea acestui proiect!

Am realizat obiecte liturgice din lut, potire și discuri si le-am pictat cu auriu:

Bisericuța noastră din ”cărămizi” din lut.

La final, după mai multe săptămâni, după ce s-a uscat și după vopsire, macheta bisericii noastre e gata!

duminică, 15 noiembrie 2009

Ateliere de măiestrie

ATELIERE DE MĂIESTRIE

Tema: Rugăciunea. Locul meu de rugăciune

(12 septembrie -14 noiembrie 2009)

Atelierele de măiestrie se concretizează în activităţile ce se desfăşoara pe parcursul a 10 întâlniri cu copiii (4-8 ani), sâmbăta, între orele 10-12, la Clubului pentru copii al Fundaţiei Antimis, Peştişorul de aur.

Tema activităţilor este: Rugăciunea. Locul meu de rugăciune. În cadrul Atelierelor, copiii vor învăţa despre rugăciune şi vor realiza un loc de rugăciune personal, sub îndrumarea coordonatorilor: preoţi, profesori şi părinţi.

La finalul unei activităţi, fiecare copil va avea câte un obiect, necesar locului de rugăciune, realizat de el. În urma celor 10 ateliere, copiii se vor bucura de: mătanie, cruce, sfeşnic, lumânare, candelă, carte de rugăciuni, semn de carte, icoană şi o măsuţă-suport.

Programul atelierelor:

- 12 septembrie– Despre rugăciune. Cartea de rugăciuni

Coordonator: prof. Florina Jinga

- 19 septembrie - Semn de carte - cusături (fete)

Coordonator: Cătălina Chelaru

-Cruce – confecţionare din lemn (băieţi)

Coordonator: maistru Costică Chelaru

- 26 septembrie –Semn de carte – cusături (continuare – fete)

Coordonator: Cătălina Chelaru

-Cruce – suportul din lut (continuare-băieţi)

Coordonator: maistru Costică Chelaru

- 3 octombrie – Busuiocul- plantă sfinţitoare (răsplantare)